- Вы здесь:
-
Главная страница
- News
Новости
Курс «Педагогические технологии образования взрослых»
- Подробности
- Автор: Администрация
Педагогические технологии образования взрослых:
- нравственное и правовое воспитание граждан;
- гражданское и патриотическое воспитание граждан;
- медицинское и политическое просвещение;
- экономическое просвещение.
Курс "Социальные технологии управления социально-экономическими процессами"
- Подробности
- Автор: Администрация
Социальные технологии управления социально-экономическими процессами:
- регулирование стоимостных отношений;
- распределение ресурсов;
- глобальное управление.
Результат: участие субъекта в регулировании стоимостных отношений и распределении ресурсов
Положение о научно-исследовательской лаборатории нравственного, правового и гражданского воспитания и просвещения
- Подробности
- Автор: ИСТ МАС
- Научно-исследовательская лаборатория нравственного, правового и гражданского воспитания и просвещения Института является подразделением Института (далее – научно-исследовательская лаборатория).
- Научно-исследовательская лаборатория осуществляет фундаментальные и прикладные исследования в сфере образования взрослых, нравственном, правовом, патриотическом и гражданском воспитании и просвещении, этического регулирования социально-экономическими отношениями.
- Научно-исследовательская лаборатория может меть в своем составе отделения и другие научные организации; образовательные организации, инновационные организации и организации научно-методического обеспечения.
- Права и обязанности Научно-исследовательской лаборатории определяются Положением о научно-исследовательской лаборатории.
- Основной задачей Научно-исследовательской лаборатории являют исследования мировоззренческих проблем, развитие фундаментальных и прикладных исследований в области нравственного, правового, патриотического и гражданского воспитания, методологическое и теоретическое обоснование формирования, закрепления и развития нравственного, правового, патриотического и гражданского поведения взрослых как субъектов деятельности во всех сферах социально-экономической действительности, этического регулирования социально-экономическими отношениями.
- Научно-исследовательская лаборатория осуществляет научно-методическое и научно-организационное руководство организациями, входящими в состав лаборатории, содействует укреплению и развитию их кадрового состава, материальной и научной базы, их связей с научными организациями и учеными различных ведомств и высших учебных заведений, развивает международное научное сотрудничество в области нравственного, правового, патриотического и гражданского воспитания и просвещения.
- По ходатайству отраслевых научных организаций и высших учебных заведений, научных обществ России Научно-исследовательская лаборатория может принимать на себя научно-методическое руководство этими организациями. Соответствующее решение принимается и утверждается общим собранием лаборатории по представлению руководителя лаборатории.
- Научно-исследовательская лаборатория может осуществлять постоянное научное сотрудничество с ведомственными (головными, центральными) отраслевыми институтами, ведущими фундаментальные и поисковые исследования в области нравственного, правового, патриотического и гражданского развития человека, общества и государства. Решение о постоянном научном сотрудничестве принимается заведующим лабораторией на основании совместного представления соответствующего ведомства, и оформляется соглашением между Институтом и соответствующим ведомством или учреждением.
- Заведующий научно-исследовательской лабораторией является докладчиком на заседаниях совета ИСТ МАС по вопросам, отнесенным к компетенции лаборатории, и в своих действиях подотчетен общему собранию лаборатории и дирекции ИСТ МАС.
- Цели деятельности Научно-исследовательской лаборатории:
- разработка методологии мировоззренческих проблем взрослых, теории и методики нравственного, правового, патриотического и гражданского воспитания и просвещения взрослых;
- разработка научно-этической системы мировоззрения взрослых;
- методологическое обоснование воспитания и просвещения граждан, этического регулирования социально-экономическими отношениями;
- разработка этических кодексов в России и других государств-участников СНГ;
- разработка нравственного, этического, правового, патриотического, гражданского содержания образования и просвещения в России и других государствах-участниках СНГ;
- развитие волевой, эмоционально-психологической сферы, образного мышления и этической ответственности управленческих кадров в России и других государствах-участниках СНГ;
- содействие формированию нравственного кадрового резерва взрослых – служащих России с высоко развитым чувством долга и ответственности за будущее России;
- системное управленческое воздействие на информальное образование.
- Формы работы научно-исследовательской лаборатории:
- лекции, семинары, диспуты, работы с источниками, экскурсии, прямой контакт в процессе научной работы, инструктивные материалы, средства массовой коммуникации;
- научное руководство учебной и административной деятельностью управленческих кадров;
- руководство самообразованием управленческих кадров;
- организация социального признания достижений руководящих кадров;
- организация обмена социальными достижениями управленческими кадрами и передовым опытом нравственного, правового, патриотического и гражданского поведения руководителей в России и других государствах-участниках СНГ, этического регулирования социально-экономическими отношениями;
- организация системы непрерывного нравственного, правового, патриотического, гражданского воспитания и просвещения кадров, этического регулирования социально-экономическими отношениями, информационного обеспечения воспитания и просвещения взрослых.
- Содержание работы Научно-исследовательской лаборатории:
- неформальное и информальное образование;
- профессиональное обучение руководителей передовым знаниям в области защиты прав и свобод человека, демократии и свободы слова, профессионального и нравственного развития;
- организация квалифицированных дискурсов, содействующих воспитанию, развитию и просвещению взрослых.
- Объекты научно-исследовательской работы Научно-исследовательской лаборатории:
- деятельность управленческих кадров;
- субъекты неформального и информального образования;
- службы идеологического обеспечения;
- центры аналитической деятельности;
- общественные организации и движения.
- Источники финансирования научных сотрудников Научно-исследовательской лаборатории:
- государственный бюджет;
- региональный бюджет;
- местный бюджет;
- бюджет предприятий;
- бюджет организаций;
- плата за обучение;
- плата за консультации;
- плата за научно-методическое обеспечение;
- плата за научное руководство.
- Научные подразделения лаборатории – обособленные научные коллективы специалистов в области нравственного, правового, патриотического и гражданского воспитания и просвещения, государственного и муниципального, военного и гражданского образования взрослых, усиления значения академического сектора науки и образования для экспертной деятельности в различных сферах жизнедеятельности человека. Основная цель лаборатории – научно-методическое, организационное и кадровое обеспечение фундаментальных и прикладных исследований в области нравственного развития взрослых в России и других государств-участников СНГ, разработке единой научно-этической системы взглядов, ценностей, целей взрослых в России и других государствах-участниках СНГ.
- Возглавляет лабораторию доктор наук. Руководит отделением лаборатории доктор или кандидат наук.
- В соответствии с возложенными задачами Научно-исследовательской лаборатории осуществляет следующие функции:
- Разрабатывает и совершенствует формы и методы нравственного, правового, патриотического, военного, гражданского воспитания и просвещения взрослых;
- Разрабатывает и внедряет в научно-исследовательский и учебный процесс учебно-методические материалы.
- Осуществляет поиск путей и способов совершенствования всех видов деятельности по нравственному развитию взрослого человека, общества и государства.
- Осуществляет учебно-методическую деятельность по нравственному, правовому, военному, патриотическому, гражданскому воспитанию и просвещению, социальным технологиям, этическому регулированию социально-экономическими отношениями.
- Сопровождает процесс нравственного, правового, патриотического, военного, гражданского воспитания и просвещения, этического регулирования социально-экономическими отношениями.
- Проводит фундаментальные и прикладные исследования.
- Принимает участие в организации взаимодействия с другими профессиональными участниками образования взрослых в России и других государствах-участниках СНГ.
- Непосредственное руководство Научно-исследовательской лабораторией осуществляет заведующий, который назначается и освобождается от должности решением Директора ИСТ МАС.
- Заведующий Научно-исследовательской лаборатории имеет право:
- участвовать в обсуждении, планировании и реализации всех видов деятельности лаборатории;
- вносить предложения по совершенствованию взаимодействия и развитию организационно-правовых форм управления лабораторией;
- проводить проверку организации и состояния дел в подразделениях лаборатории в пределах своих полномочий.
- Заведующий Научно-исследовательской лаборатории несет ответственность за следующее:
- обеспечение стабильной, научно, социально и экономически целесообразной деятельности на закрепленном за подразделениями лаборатории участках работы;
- выполнение перспективных и текущих планов работы.
- Заведующий Научно-исследовательской лаборатории осуществляет планирование и контроль деятельности сотрудников лаборатории, оценивает качество их работ, подводит итоги, руководит материально-техническим обеспечением деятельности своих подразделений.
- Заведующим лабораторией является, доктор военных наук, профессор Чигирев Виктор Анатольевич.
Лаборатория медицинского просвещения
- Подробности
- Автор: Администрация
- Научно-исследовательская медицинского просвещения является подразделением Института (далее – научно-исследовательская лаборатория).
- Научно-исследовательская лаборатория осуществляет фундаментальные и прикладные исследования в сфере медицинского образования взрослых, этического регулирования отношений в сфере здравоохранения, санитарии, гигиены и экологии.
- Научно-исследовательская лаборатория может иметь в своем составе отделения и другие научные организации; образовательные организации, инновационные организации и организации научно-методического обеспечения.
- Права и обязанности Научно-исследовательской лаборатории определяются Положением о научно-исследовательской лаборатории.
- Основной задачей Научно-исследовательской лаборатории являют исследования мировоззренческих проблем, развитие фундаментальных и прикладных исследований в области медицинского образования и просвещения, методологическое и теоретическое обоснование формирования, закрепления и развития здорового образа жизни взрослых.
- Научно-исследовательская лаборатория осуществляет научно-методическое и научно-организационное руководство организациями, входящими в состав лаборатории, содействует укреплению и развитию их кадрового состава, материальной и научной базы, их связей с научными организациями и учеными различных ведомств и высших учебных заведений, развивает международное научное сотрудничество в области медицинского просвещения и образования.
- По ходатайству отраслевых научных организаций и высших учебных заведений, научных обществ России Научно-исследовательская лаборатория может принимать на себя научно-методическое руководство этими организациями. Соответствующее решение принимается и утверждается общим собранием лаборатории по представлению руководителя лаборатории.
- Научно-исследовательская лаборатория может осуществлять постоянное научное сотрудничество с ведомственными (головными, центральными) отраслевыми институтами, ведущими фундаментальные и поисковые исследования в области медицинского просвещения и образования. Решение о постоянном научном сотрудничестве принимается заведующим лабораторией на основании совместного представления соответствующего ведомства, и оформляется соглашением между Институтом и соответствующим ведомством или учреждением.
- Заведующий научно-исследовательской лабораторией является докладчиком на заседаниях ученого совета института по вопросам, отнесенным к компетенции лаборатории, и в своих действиях подотчетен общему собранию лаборатории и дирекции Института.
-
Цели деятельности Научно-исследовательской лаборатории:
- разработка методологии мировоззренческих проблем взрослых, теории и методики медицинского воспитания и просвещения взрослых;
- разработка проблем укрепления психического, нравственного и соматического здоровья общества и граждан;
- методологическое обоснование медицинского воспитания и просвещения граждан, этического регулирования отношений в сфере здравоохранения, санитарии, гигиены и экологии;
- разработка этических кодексов в сфере здравоохранения, санитарии, гигиены и экологии;
- разработка содержания медицинского просвещения;
- системное управленческое воздействие на информальное медицинское образование.
-
Формы работы научно-исследовательской лаборатории:
- лекции, семинары, диспуты, работы с источниками, экскурсии, прямой контакт в процессе научной работы, инструктивные материалы, средства массовой коммуникации;
- научное руководство учебной и административной деятельностью управленческих кадров;
- руководство самообразованием управленческих кадров;
- организация социального признания достижений руководящих кадров;
- организация обмена социальными достижениями управленческими кадрами и передовым медицинским опытом в России и других государствах-участниках СНГ, этического регулирования в сфере здравоохранения, санитарии, гигиены и экологии;
- организация системы непрерывного медицинского просвещения.
-
Содержание работы Научно-исследовательской лаборатории:
- неформальное и информальное медицинское образование;
- организация квалифицированных дискурсов, содействующих медицинскому воспитанию, развитию и просвещению взрослых.
-
Объекты научно-исследовательской работы Научно-исследовательской лаборатории:
- здоровье граждан и общества;
- субъекты неформального и информального медицинского образования;
- медицинские службы;
- центры медицинского просвещения им социальной помощи;
- общественные организации и движения.
-
Источники финансирования научных сотрудников Научно-исследовательской лаборатории:
- государственный бюджет;
- региональный бюджет;
- местный бюджет;
- бюджет предприятий;
- бюджет организаций;
- плата за обучение;
- плата за консультации;
- плата за научно-методическое обеспечение;
- плата за научное руководство.
- Научные подразделения лаборатории – обособленные научные коллективы специалистов в области медицинского просвещения. Основная цель лаборатории – научно-методическое, организационное и кадровое обеспечение фундаментальных и прикладных исследований в области медицинского просвещения и образования взрослых в России и других государств-участников СНГ, разработке единой научно-этической системы взглядов, ценностей, целей взрослых в России и других государствах-участниках СНГ
- Возглавляет лабораторию доктор наук. Руководит отделением лаборатории доктор или кандидат наук.
-
В соответствии с возложенными задачами Научно-исследовательской лаборатории осуществляет следующие функции:
- Разрабатывает и совершенствует формы и методы нравственного, правового, патриотического, военного, гражданского воспитания и просвещения взрослых;
- Разрабатывает и внедряет в научно-исследовательский и учебный процесс учебно-методические материалы.
- Осуществляет поиск путей и способов совершенствования всех видов деятельности по нравственному развитию взрослого человека, общества и государства.
- Осуществляет учебно-методическую деятельность по медицинскому воспитанию и просвещению, технологиям, этическому регулированию в сфере здравоохранения, санитарии, гигиены и экологии.
- Сопровождает процесс медицинского просвещения, этического регулирования в сфере здравоохранения, санитарии, гигиены и экологии.
- Проводит фундаментальные и прикладные исследования.
- Принимает участие в организации взаимодействия с другими профессиональными участниками образования взрослых в России и других государствах-участниках СНГ.
- Непосредственное руководство Научно-исследовательской лабораторией осуществляет заведующий, который назначается и освобождается от должности решением Директора ИСТ МАС.
-
Заведующий Научно-исследовательской лаборатории имеет право:
- участвовать в обсуждении, планировании и реализации всех видов деятельности лаборатории;
- вносить предложения по совершенствованию взаимодействия и развитию организационно-правовых форм управления лабораторией;
- проводить проверку организации и состояния дел в подразделениях лаборатории в пределах своих полномочий.
-
Заведующий Научно-исследовательской лаборатории несет ответственность за следующее:
- обеспечение стабильной, научно, социально и экономически целесообразной деятельности на закрепленном за подразделениями лаборатории участках работы;
- выполнение перспективных и текущих планов работы.
- Заведующий Научно-исследовательской лаборатории осуществляет планирование и контроль деятельности сотрудников лаборатории, оценивает качество их работ, подводит итоги, руководит материально-техническим обеспечением деятельности своих подразделений.
- Заведующим Научно-исследовательской лабораторией является член-корреспондент РАМН, доктор медицинских наук, профессор В.Х. Хавинсон.
